Formación en Red

La vuelta al cole viene siempre acompañada. La televisión nos bombardea con la publicidad de «coleccionables» y  las instituciones de formación con el lanzamiento de cursos.  ¡Empiezan las oportunidades!

En este caso : «Formación en Red«

El Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) ha convocado 21 cursos  de formación permanente del profesorado.  Se pueden consultar todos los datos de la convocatoria  y el texto legislativo completo en el B.O.E. núm. 47. Dudas y consultas en formacionenred@intef.educacion.es .

El plazo de inscripción  es del 8 al 22 de septiembre. Los cursos se desarrollarán entre el 15 de octubre y el 15 de diciembre de 2014.

 ¿Te interesa formarte en algún tema en especial?

¿Estás decidido/a? Elige tu curso.  

¡Comienza el recorrido!

Catálogo:

• Educación conectada en tiempos de redes.
• Evaluaciones externas internacionales del sistema educativo.
• ABP: Aprendizaje basado en proyectos.
• Espacios de lectura. Leer, aprender e investigar en todas las áreas.
• Coeducación: dos sexos en un solo mundo.
• Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza de las Matemáticas.
• Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza de las Ciencias.
• Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza de las Ciencias Sociales.
• Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza de Lenguas.
• Recursos Educativos Abiertos para la Educación Infantil y Primaria.
• Uso de Recursos Educativos Abiertos para el aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE).
• Digital Storytelling for Teachers.
• Respuesta educativa para el alumnado con TDAH (Déficit de atención e hiperactividad).
• PLE: Aprendizaje conectado en red.
• Educación inclusiva. Iguales en la diversidad.
• Creatividad, diseño y aprendizaje mediante retos.
• Alfabetizaciones múltiples: una nueva ecología del aprendizaje.
• De espectador a programador. El camino para entender la tecnología aprendiendo a manejarla.
• Mobile Learning y Realidad Aumentada
• Las competencias clave: de las corrientes europeas a la práctica docente en las aulas.
• El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación.
• Tutores para la Formación en Red.